04 / 전문학습

많이 아는 코치보다, 자신의 코칭을 볼 수 있는 코치로.

확인된 교재와 실습자료는 코칭대화, 실행설계, 시연 관찰, 역량 자기점검과 피드백을 하나의 학습경험으로 연결합니다.

REFLECTION TO RETRY

배움은 다음 세션에서 새롭게 선택할 때 완성됩니다.

이해한 원리를 설명하는 데서 끝내지 않고, 자신의 코칭을 관찰하고 하나의 행동을 바꾸어 다시 시도합니다.

닫힌 노트에서 열린 빈 노트로 이어지는 푸른 끈과 펜

LEARNING AREAS

전문학습은 여섯 영역을 함께 다룹니다.

과정명보다 어떤 역량을 어떤 실습으로 익히는지가 먼저 보이도록 구성했습니다.

01

코치다움

윤리, 자기인식, 자기관리와 전문계발을 실제 세션 장면에 연결합니다.

02

코칭다움

관계, 경청, 의식확장과 성장지원이 고객 경험에서 어떻게 드러나는지 봅니다.

03

대화 구조

합의에서 성장통합까지의 흐름을 배우되, 정답 문장으로 암기하지 않습니다.

04

도구 활용

진단·질문·실행설계 도구의 목적, 사용조건과 해석 경계를 익힙니다.

05

시연 관찰

고객의 언어 변화, 발화비율, 침묵, 책임경계와 실행 선택을 관찰합니다.

06

피드백·재시도

고객 체감과 관찰 사실을 한 가지 다음 행동과 짧은 재시도로 바꿉니다.

HOW TO LEARN

이해 → 시연 → 관찰 → 피드백 → 재시도

  1. UNDERSTAND

    원리와 윤리적 경계를 이해합니다.

  2. DEMONSTRATE

    실제 대화 흐름을 보고 핵심 장면을 찾습니다.

  3. OBSERVE

    코치·고객·관찰자 역할을 바꾸며 경험합니다.

  4. FEEDBACK

    관찰 사실과 고객에게 미친 영향을 나눕니다.

  5. RETRY

    하나의 행동을 바꾸어 짧게 다시 시도합니다.

SOURCE STATUS

학습자료는 확인됐지만, 모집과정은 아직 공개하지 않습니다.

확인된 범위

  • 코칭대화 프레임
  • 실행·성찰 도구
  • 시연 관찰지
  • 고객 체감·상위코치 피드백
  • 역량 자기점검 자료

승인 후 공개할 범위

  • 공식 과정명과 운영주체
  • 교육일정·시간·비용
  • 신청조건·정원·수료기준
  • 강사진과 문의 채널
  • 자격과의 관계

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